Esta semana hubo dos cosas que más me marcaron en las clases; la primera, que a veces uno cree formar parte de un grupo del que no es parte, no siempre estaremos con las personas que queremos estar, pero podemos aprender de quienes no conocemos; la actividad del lunes que era referida a la organización del equipo me hizo pensar que en la vida, las personas están en nuestro juego en el tiempo y lugar que deben estar, sin embargo cuando ya no están independientemente de la razón, nosotros habremos aprendido de ellas y encontrado a otras de quienes aprenderemos; mi equipo no es tan común, creo que nuestra unión radicara en el objetivo en común de la materia, sin embargo no hago a un lado la posibilidad de que podamos encontrar similitudes a lo largo del semestre.
La segunda, aprendí que como decía el principito: "Lo esencial es invisible a nuestros ojos", creemos ver y ser conscientes de nuestro entorno, pero después de ver cifras de nuestra realidad y no ver sólo el número, imaginar la cantidad de personas o la magnitud de acciones que suceden sin que nos demos cuenta, me hizo reflexionar en torno a qué es lo que dejo de ver por concentrarme en algo prioritario; en la actualidad no basta con ser especialista de área, sino también ver la aplicación en otras áreas y cuando conjuntamos el saber con el hacer podemos empezar a lograr un cambio, para lo que se requiere tiempo de trabajo constante.
Hasta ahora, más que las actividades de clase, son lecciones que hacen hincapié del punto, donde nos encontramos y debemos empezar por ser actores de cambio que fomenten una colaboración con quienes nos rodean, y que por simple que sea la acción lleguemos a formular la solución que se requiere.
https://www.youtube.com/watch?v=nwAYpLVyeFU
La segunda, aprendí que como decía el principito: "Lo esencial es invisible a nuestros ojos", creemos ver y ser conscientes de nuestro entorno, pero después de ver cifras de nuestra realidad y no ver sólo el número, imaginar la cantidad de personas o la magnitud de acciones que suceden sin que nos demos cuenta, me hizo reflexionar en torno a qué es lo que dejo de ver por concentrarme en algo prioritario; en la actualidad no basta con ser especialista de área, sino también ver la aplicación en otras áreas y cuando conjuntamos el saber con el hacer podemos empezar a lograr un cambio, para lo que se requiere tiempo de trabajo constante.
Hasta ahora, más que las actividades de clase, son lecciones que hacen hincapié del punto, donde nos encontramos y debemos empezar por ser actores de cambio que fomenten una colaboración con quienes nos rodean, y que por simple que sea la acción lleguemos a formular la solución que se requiere.
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